Реализация проекта «Навигатор успеха» в 2021-2022.
Муниципальный проект «Навигатор успеха»
Период реализации проекта: 2021-2022 гг.
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска
от 26.03.2021 г. № 517-у о присвоении МБУ ДПО ЦРО статуса
муниципальной инновационной площадки – посмотреть
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска
от 24.09.2021 г. № 2100-у «О реализации проекта "Навигатор
успеха"» – посмотреть
Приказ Комитета по делам образования города Челябинска
от 21.03.2022 г. № 641-у о присвоении статуса "сетевое
партнерство" – посмотреть
План-график мероприятий в рамках проекта "Навигатор
успеха" на 2022 год – посмотреть
Цель проекта |
Формирование и апробация муниципальной Программы адресной методической поддержки школ с низкими образовательными результатами и/или функционирующих в неблагоприятных социальных условиях на основе методологии наставничества. |
Задачи реализации проекта |
1. Совершенствование муниципальных управленческих механизмов управления качеством образовательных результатов и образовательной деятельности, в том числе: – системы работы со школами с низкими образовательными результатами и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях; – системы оценки качества подготовки обучающихся; – системы методической работы. 2. Разработка и апробация муниципальной Программы адресной методической поддержки школ с низкими образовательными результатами и/или функционирующих в неблагоприятных социальных условиях на основе методологии наставничества (далее – Программа). 3. Выявление общеобразовательных организаций с низкими образовательными результатами для включения их в Программу в целях ее апробации. 4. Создание условий эффективного взаимодействия кураторов и опорных площадок. 5. Разработка для каждой общеобразовательной организации, включенной в проект, Адресной программы методической поддержки (дорожной карты) по переводу школы в эффективный режим функционирования. 6. Организация консультирования всех участников проекта по вопросам, связанным с реализацией конкретных мероприятий проекта. 8. Реализация Адресных программ методической поддержки, включая мониторинг хода проекта и оценку результативности принимаемых мер. 9. Диссеминация опыта по реализации проекта. |
Нормативное обоснование проекта |
– Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; – Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации до 2024 года»; – Постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»; – Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 г. № Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися; – Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся (проект «500+») ФИОКО // https://fioco.ru/antirisk – Методика выявления ШНОР. ФИОКО // https://fioco.ru/antirisk |
Основные показатели (индикаторы проекта) |
– наличие муниципальной Программы адресной методической поддержки школ с низкими образовательными результатами и/или функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; – апробация Программы на базе не менее 3-х опорных площадок – школ с низкими образовательными результатами и/или функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; – положительная динамика образовательных результатов обучающихся опорных площадок проекта (по результатам ГИА, ВПР, РИКО, МИКО); – проведение не менее 5 региональных и муниципальных мероприятий по диссеминации опыта реализации проекта; – сборник материалов по реализации проекта (рисковые профили, дорожные карты, отчеты школ по реализации мероприятий дорожных карт, информационно-аналитические справки кураторов школ, результаты мониторингов реализации проекта). |
Срок реализации проекта | 10.01.2021 г. – 31.12.2022 г. |
Механизм реализации проекта | Проект реализуется за счет взаимодействия всех заинтересованных лиц, на основе планирования и создания дорожных карт и планов деятельности; разработки адресных методических мероприятий по поддержке школ с низкими образовательными результатами и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях и консультационного сопровождения кураторами в рамках проекта |
Ожидаемые качественные результаты реализации проекта |
1. Создание на уровне муниципалитета Программы адресной методической поддержки школ с низкими образовательными результатами и/или функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, обеспечивающей эффективную реализацию муниципального управленческого механизма управления качеством образовательных результатов.
2. Наличие муниципальных механизмов выявления школ с низкими результатами обучения и/или функционирующих в неблагоприятных социальных условиях. 3. Наличие эффективной апробированной системы методического сопровождения и адресной поддержки школ с низкими образовательными результатами и/или функционирующих в неблагоприятных социальных условиях. 4. Интенсификация процесса обмена опытом и диссеминации позитивных результатов проекта на муниципальных семинарах и конференциях в целях повышения качества образования в общеобразовательных организациях г. Челябинска. |
Календарный план-график реализации проекта – посмотреть
Образец соглашения с опорными площадками – посмотреть