V Международная научно-практическая заочная конференция «Формирование системы оценки качества образования с использованием возможностей автоматизированных информационных систем»

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ:

2 по 31 марта 2020 года.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ: 
дистанционная. 

ФОРМА УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ:
предоставление статьи в рамках выбранного направления (участие бесплатное)

КАТЕГОРИИ УЧАСТНИКОВ:
для участия в конференции приглашаются руководители и педагогические работники системы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования, специалисты органов управления образованием и муниципальных методических служб.

ЦЕЛЬ КОНФЕРЕНЦИИ:
обсуждение актуальных вопросов, связанных с использованием автоматизированных информационных систем для организации оценки качества образования в образовательной организации, муниципалитете, регионе.

НАПРАВЛЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ:

• Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования.
• Автоматизированные информационные системы в сфере управления качеством образования.
• Модуль МСОКО АИС СГО в системе оценки качества образования.
• Ключевые тенденции и приоритеты развития образовательных систем разных стран и регионов с целью диссеминации опыта в рамках международного педагогического сообщества.
• Актуальные аспекты формирования компетенций педагогов в использовании информационных технологий в образовании.
• Использование информационных технологий для проектирования и оценки результативности урока.

ОРГАНИЗАТОРЫ КОНФЕРЕНЦИИ:
 МБУ ДПО «Центр развития образования города Челябинска» при поддержке Комитета по делам образования города Челябинска и АО «ИРТех», г. Самара. 

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ:

Криницына Екатерина Владимировна, заместитель директора МБУ ДПО ЦРО.

Жернокова Наталия Александровна, начальник отдела оценки качества образования МБУ ДПО ЦРО.

Ильина Ирина Викторовна, старший методист отдела оценки качества образования МБУ ДПО ЦРО.

Запорожан Оксана Александровна, методист отдела оценки качества образования МБУ ДПО ЦРО.

КОНТАКТЫ:

454021, г. Челябинск, тел. 8 (351) 798-25-57 (раб.), 8-951-816-07-26 (сот.).

Электронная почта Оргкомитета конференции: ooko.74@mail.ru

РЕГЛАМЕНТ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИИ:

1. Зарегистрироваться на сайте конференции до 27 марта 2020 года (ссылка для регистрации).
2. До 27 марта 2020 года отправить письмо с вложенным файлом статьи на адрес электронной почты: ooko.74@mail.ru, указав тему письма: «Конференция».

Организационный комитет:
1. Рассматривает статью в течение 5 рабочих дней. Участников, не получивших подтверждение о получении материалов, просим продублировать отправку материалов или связаться с Оргкомитетом по указанным телефонам.
2. Размещает статью, получившую положительную рецензию, в разделе «Конференции»/«Материалы конференции» (бесплатно).
3. Размещает электронный вариант сборника статей на сайте МБУ ДПО «Центр развития образования города Челябинска» в разделе «Конференции»/«Архив Конференции» до 31.05.2020 года.
4. Направляет на электронную почту участникам конференции электронные сертификаты.
 

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЬИ

1. Материалы представляются в объеме от 3-х страниц в электронном виде в текстовом редакторе Microsoft Word со следующими параметрами:

-  Формат – А4, книжная ориентация.

-  Поля: верхнее - 1,5, нижнее - 2,0, левое - 2,0, правое – 2,5.. зеркальные

-  Шрифт – Times New Roman.

-  Размер шрифта – 14.

-  Абзацный отступ – 1,0 см.

-  Межстрочный интервал – одинарный.

-  Выравнивание – по ширине.

2. Первая строка – инициалы и фамилия автора – строчными буквами, курсивом – выравнивание по правому краю.

3. Вторая строка – название организации, город, страна – выравнивание по правому краю.

4. Третья строка пропускается.

5. Четвертая строка – название статьи прописными полужирными буквами, выровненное по центру листа.

6. Пятая строка пропускается.

7. Шестая строка – аннотация (высота шрифта – 13, курсив, не более 3 предложений).

8. Седьмая строка – ключевые слова (высота шрифта – 13, курсив, не более 3 предложений).

9. Затем следует текст статьи (шрифт – 14).

10.  Завершает статью Список литературы (шрифт – 14).

Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТом 7.1-2003 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления».

Список литературы обусловливается наличием цитат или ссылок. Оформлять ссылки следует в виде указания в тексте в квадратных скобках на соответствующий источник списка литературы. Литература оформляется по алфавиту. Отсылки, используемые для связи текста с библиографическим списком, оформляются следующим образом: с указанием страниц [1, с. 15]; без указания страниц [1; 5; 6];

Использование автоматических постраничных ссылок не допускается.

Примечание: Сведения об авторе, название статьи, аннотация, ключевые слова необходимо перевести на английский язык.

Авторы несут персональную ответственность за содержание материалов , точность перевода, цитирования, библиографической информации.

  МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ

Сборник «Формирование системы оценки качества образования с использованием возможностей автоматизированных информационных систем». Материалы V Международной научно-практической конференции (2–31 марта 2020 г.) – смотреть

Абрамова М.В., Дуняшина Н.Б., г. Похвистнево
"Качество образования в школах округа как результат деятельности методической службы"
https://drive.google.com/file/d/15dNZfPvL271QRKTrkMFH0tzcGaAlE1zL/view?usp=sharing

Азанова А.Е., Гущина А.А.,
г. Екатеринбург "Информационные (цифровые) технологии формирующего оценивания как современный подход к оценке учебных достижений обучающихся" 
https://drive.google.com/file/d/1I47HB4t5L1URyz_HnbLA1AvWRf8mvMuK/view?usp=sharing

Акулинина Е.Г.,
г. Челябинск"Использование информационных технологий в сопровождении детей с ОВЗ для дистанционной диагностики и психолого-педагогической, методической, консультативной помощи родителям (законным представителям)"
https://drive.google.com/file/d/1ef6pKTpFzq2MtxGKLTF8soZDxnealAFo/view?usp=sharing

Баженова Д.В.,
г. Усть-Илимск "Информационные технологии и дополнительное образование"
https://drive.google.com/file/d/13HaD9sLbYx5hq9P45jJz3v2v4OnMQkz3/view?usp=sharing

Баязитова Г.Г,
г. Челябинск "Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка" 

Богачева Н.Ю.,
г. Челябинск "Модуль МСОКО как средство обеспечения эффективности школьной методической ассоциации учителей"
https://drive.google.com/file/d/1a1TMgE8QtJLEigF8xuqlPcJU3CFos15N/view?usp=sharing

Валюженич И.П., 
г. Челябинск "Система средневзвешенной оценки индивидуальных достижений обучающихся"  
https://drive.google.com/file/d/1AszHvAOmA20Hz3lM1kDhMlBprh30L8be/view?usp=sharing

Вахитова Е.В., 
г. Челябинск "Средневзвешенная система оценки знаний как интегральная оценка результатов (из опыта работы)"
г. Челябинск "Использование цифровых образовательных технологий на уроках математики"
Ершова А. О.,
г. Челябинск "Использование лего-технологий в обучении младших школьников"
https://drive.google.com/file/d/1o1531-zWHGk1XSCLJ5LjlV7RSRLbBLMS/view?usp=sharing

Есетова М. К.,
г. Актобе, Казахстан "Дистанционное обучение как форма организации учебного процесса"  
г. Челябинск "Реализация федерального инновационного проекта «Модуль МСОКО АИС СГО как средство управления качеством образования в рамках национального проекта «Образование" 
Зимина А.В.,
г. Челябинск "Работа классного руководителя в системе МСОКО для оценки образовательных достижений учащихся класса"  
https://drive.google.com/file/d/1d07cIoY3rlzZJMP7CzboxXKDXyQH9HhI/view?usp=sharing

Котова Н. В., г. Минск, Беларусь "Имиджбилдинг: проектирование успешности учреждения образования"
Крючкова О.В.,
г. Челябинск "Дистанционное обучение как основная тенденция развития современного образования в мире"
Купреева А.В., 
г. Челябинск "Актуальные вопросы использования информационно-коммуникационных образовательных технологий при обучении математики в школе"

г. Челябинск "Возможности использования модуля «МСОКО» в системе работы школьного методического объединения и руководителя МО"
https://drive.google.com/file/d/18BAAoOas1mnFAg8kbZy5YwEUPB28209-/view?usp=sharing

Лукьянова Л.В.,
г. Челябинск "Возможности «Многоуровневой системы оценки качества образования» («МСОКО») в работе учителя и администрации образовательной организации"
https://drive.google.com/file/d/1vEjOogcXhXwMzAhTmNiM3gCiDUsnkMoq/view?usp=sharing

Лушникова Е.В.,
г. Усть-Илимск  "Возможности использования сервиса «GOOGLE Формы» в образовании"   
https://drive.google.com/file/d/1Uu-sALijPFh6fp0_1B1GOZEYP7OmsXt1/view?usp=sharing

Лысова О.С., Уханова О.В.,
г. Екатеринбург "ИКТ как базовый мотивационный элемент системы дистанционного преподавания иностранного языка"


Никифорова Е.П., Осипова О.В., Третьякова Н.Е.,
г. Челябинск "Национальная система учительского роста: проблемы и перспективы"
https://drive.google.com/file/d/1PdZekj05CSLj91AHkKtJ8eyDb5Lp2zSu/view?usp=sharing

Орлова Н.Н.,
г. Челябинск "Из опыта использования модуля МСОКО АИС СГО и цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» в работе учителя математики"
https://drive.google.com/file/d/1dNM8i9L6lOwOIXtHI2F8u7RKfGUvIxGT/view?usp=sharing

Охрименко О.Ю.,
г. Челябинск "Из опыта работы по использованию многоуровневой системы
оценки качества образования" 
https://drive.google.com/file/d/18Vw_zi5r5GGiNcsH9CTSu-tMiQ8NKU0j/view?usp=sharing

Пажинская Н.А.,
 г. Челябинск "Возможности использования модуля МСОКО АИС СГО в деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе"  
https://drive.google.com/file/d/1U9v_HjFrbQ_T8WZEfaeBPqrlVZR8pgOG/view?usp=sharing

Панова О.А., Кузьмина И.И.,
г. Челябинск "Возможности модуля «Многоуровневой системы оценки качества образования» АИС «Сетевой город. Образование» в составлении специальной индивидуальной программы развития для детей с ограниченными возможностями здоровья"  
https://drive.google.com/file/d/1P0QslocxUQKgNi0MGIiOgkb-NxHttPZv/view?usp=sharing

Панова Е.Ю.,
г. Челябинск "Модуль МСОКО АИС СГО: опыт практического использования"

Пономарева И.Р., Соловьева Ю.И.,
г. Челябинск "Средневзвешенный балл как одно из средств обеспечения индивидуализации обучения"
Разумовская Г.В.,
Романова Р.Ф.,
г. Челябинск "Качество образования в условиях реализации ФГОС как ключевой показатель успеха учебного заведения (из опыта работы опорной площадки)"

Саидова С.С.,
г. Екатеринбург "Авторский цифровой ресурс как маркер информационно-коммуникативной компетенции современного педагога" 

Сунозова А.В.,
г. Челябинск "Модуль «МСОКО» как необходимый элемент современный образовательной среды"
Тимерханов Д.Г., Кацай И.И.,
Чернецкая Т.Г., Горшенина Е.В., Пастернак Н.Н.,
г. Челябинск "Персональные данные в информационных системах сферы образования"

Чичайкина О.Ю.,
г. Самара "Интеграция дошкольных модулей автоматизированных информационных систем как способ реализации наиболее корректного расчета показателей, передаваемых в федеральную государственную информационную систему доступности дошкольного образования" 
https://drive.google.com/file/d/1kvM-5t8-cs215OLNI_XpRSpLElfKzrtH/view?usp=sharing

Щербакова Ю.В.,
г. Челябинск "ИКТ-компетентность педагога как необходимое условие повышения профессионального роста и качества образования"
https://drive.google.com/file/d/1-6vKWVWMzd4Fkv-msjejpw1y_MF2Ep06/view?usp=sharing

Яскевич И.Ю.,
г. Челябинск "Формирование внутренней системы оценки качества образования на основе модуля МСОКО АИС СГО: из опыта работы
МБОУ «СОШ № 68 г. Челябинска»"
https://drive.google.com/file/d/1htxUVsivyky6Z2sbRhQew-0w2jIo0VUD/view?usp=sharing