Функциональная грамотность

2019-2024 - Федеральный проект по формированию и оценке функциональной грамотности

Цель проекта – обеспечить информационно-методическую, научную поддержку педагогов по формированию функциональной грамотности школьников.

https://edsoo.ru/metodicheskie-seminary/ms-funkczionalnaya-gramotnost/

Российская электронная школа / Электронный банк заданий по функциональной грамотности: https://fg.resh.edu.ru/

Диагностика по функциональной грамотности: октябрь-декабрь 2023 года

Класс

23-27 октября

2023 года

23-30 ноября

2023 года

18-26 декабря

2023 года

8 класс

Читательская грамотность

8 класс

Диагностическая работа 2022

Вариант 2

Задания:

«Гольфстрим», «Гуманитарии и технари»

Математическая грамотность

8 класс

Диагностическая работа 2021

Вариант 2

Задания:

«Инфузия», «Многоярусный торт»

Естественнонаучная грамотность

8 класс

Диагностическая работа 2022

Вариант 1

Задания:

«Агент 000»,

«Ветряк»

9 класс

Математическая грамотность

8 класс

Диагностическая работа 2021

Вариант 2

Задания:

«Инфузия», «Многоярусный торт»

Естественнонаучная грамотность

9 класс

Диагностическая работа 2022

Вариант 2

Задания:

«Почему мы видим так, а не иначе?!»,

«Зеленая энергетика»

Читательская грамотность

8 класс

Диагностическая работа 2022

Вариант 2

Задания: «Гольфстрим», «Гуманитарии и технари»

ГРАФИК методических семинаров, направленных на повышение уровня
функциональной грамотности обучающихся в октябре-декабре 2023 года

№ п/п	Дата проведения семинара	Дата проведения семинара
1.	27 октября 11.00 (мск)	Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности
2.	10 ноября 11.00 (мск)	Потенциал внеурочных занятий по математической грамотности в 5-6 классах для повышения качества предметной подготовки
3.	24 ноября 11.00 (мск)	Формирование финансовой грамотности во внеурочной деятельности
4.	8 декабря 11.00 (мск)	Воспитательный и образовательный эффект внеурочной деятельности по формированию глобальной компетентности школьников
5.	22 декабря 11.00 (мск)	Опыт регионов по формированию функциональной грамотности во внеурочной деятельности