СОЦИАЛИЗАЦИЯ СЕМЕЙ С МИГРАЦИОННОЙ ИСТОРИЕЙ

Сетевой проект «Социализация семей с миграционной историей посредством изучения русского языка и приобщения к российской культуре в условиях поликультурной среды города Челябинска»

Инновационный проект «Социализация семей с миграционной историей посредством изучения русского языка и приобщения к российской культуре в условиях поликультурной среды г.Челябинска»» является продолжением муниципального инновационного проекта «Обучение русскому языку как неродному в условиях поликультурной среды г. Челябинска». Актуальность проекта обусловлена тем, что проблема обучения русскому языку детей из семей с миграционной историей, детей-инофонов/билингвов связана с широкими миграционными процессами последних десятилетий на территории России. В школах города Челябинска насчитывается более 12 различных национальностей, наибольшую численность представляют выходцы из Таджикистана, Киргизии, Узбекистана, Армении и Азербайджана, и соответственно в городе Челябинске, возникли школы со смешанным составом учащихся.

Реализация проекта создает условия для овладения и последующего применения педагогическим работникам муниципальной системы образования г. Челябинска методов и приемов обучения детей-билингвов, осваивающих основные образовательные программы начального и основного общего образования, психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся, в том числе с детьми, для которых русский язык не является родным.

Целью проекта является развитие системной деятельности в образовательных организациях  города Челябинска по интеграции детей из семей с миграционной историей, детей-инофонов/билингвов, как средство формирования гражданской идентичности и гармонизации межнациональных отношений в многонациональном российском обществе, сохранения межэтнического и межрелигиозного мира и согласия в России, а также  содействие реализации права детей из семей с миграционной историей, детей-инофонов/билингвов  на получение качественного образования через развитие системы их адаптации и интеграции в образовательных организациях.

Задачи инновационного проекта:

1. Консультативная и методическая поддержка образовательных организациях города Челябинска по языковой, культурной, социальной и психологической адаптации детей из семей с миграционной историей, детей-инофонов/билингвов детей из семей с миграционной историей;

2. Развитие компетенций педагогов и управленцев образовательных организаций в сфере интеграции детей с миграционной историей и взаимодействия с многонациональным коллективом обучающихся

3. Обеспечение обмена опытом и трансляции лучших педагогических практик по адаптации и интеграции детей с миграционной историей средствами образования в российском образовательном пространстве.

Проект реализуют:

МАОУ «СОШ № 6 г. Челябинска» – ресурсный центр

Ресурсный центр организует деятельность опорных площадок и соисполнителей проекта – школ города Челябинска № 42, 54, 68, 8, 19, 21, 28, 53, 155, которые осуществляют диссеминацию опыта в каждом районе города.

В реализации проекта принимают участие сетевые партнеры: 

– Управление по взаимодействию с общественными объединениями Администрации г. Челябинска

– Управление по вопросам миграции ГУ МВД России по Челябинской области МКУ

– «Центр народного единства» Ассоциация народов Южного Урала Национально-культурные центры

– Центр Межкультурных коммуникаций МАУ ДО «ЦДТ Гармония г. Челябинска»

– Союз женщин Челябинской области 

– ФГБОУ ВО ЮУрГГПУ

– ФГБУ ВО ЧГИК

– ФГБУ ВО ЧелГУ, 

– ФГАОУ ВО «ЮУрГУ (НИУ)» 

– АНО Центр содействия межнациональному образованию «Этносфера» 

– МАУ ДПО ЦРО

Лучшие педагогические практики по адаптации и интеграции детей с миграционной историей в российском образовательном пространстве (опыт ресурсного центра и опорных площадок проекта):

МАОУ «СОШ № 6 г. Челябинска» смотреть 

МБОУ «СОШ № 54 г. Челябинска» смотреть

МБОУ «СОШ № 42 г. Челябинска» смотреть

МБОУ «СОШ № 68 г. Челябинска» смотреть

Материалы консультационных встреч с ООО

Архив