Навигатор успеха

Муниципальный инновационный проект «Навигатор успеха» на основе методологии наставничества

Период реализации: 2023 - 2024 гг.

Приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 21.03.2023 № 574-у «Об утверждении Дорожной карты» – смотреть

Приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 20.04.2023 № 854-у «Об утверждении состава кураторов в 2023 году» – смотреть

Дорожная карта мероприятий проекта «Навигатор успеха» на 2023-2024 гг. – смотреть

Цель проекта

Реализация муниципальной Программы адресной методической поддержки школ с низкими образовательными результатами на основе методологии наставничества.
Основной целью деятельности Сетевого инновационного сообщества является проектирование модели образовательной деятельности, обеспечивающей внедрение эффективных управленческих и методических практик, направленных на повышение качества образовательных результатов обучающихся.

Задачи реализации проекта

1. Совершенствование муниципальных управленческих механизмов управления качеством образовательных результатов и образовательной деятельности, в том числе:
· системы работы со школами с низкими образовательными результатами и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях;

· системы оценки качества подготовки обучающихся;

· системы методической работы.

2. Реализация муниципальной Дорожной карты комплексного сопровождения образовательных организаций с низкими образовательными результатами (далее – муниципальная Дорожная карта).

3. Комплексная диагностика (самоанализ) факторов, влияющих существенным образом на качество образования обучающихся опорных площадок проекта.

4. Разработка Дорожных карт опорных площадок по переводу школы в эффективный режим функционирования.

5. Повышение качества образовательных результатов обучающихся опорных площадок по итогам проекта.

6. Формирование и наполнение информационно-методического ресурса на сайте МБУ ДПО ЦРО по переводу общеобразовательной организации в эффективный режим функционирования и повышению качества образовательных результатов обучающихся

Нормативное обоснование проекта

- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации до 2024 года»;

- Постановление Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования до 2030 года» (в ред. от 21.01.2023);

- Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 г. № Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»;

- Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся (проект «500+») ФИОКО // https://fioco.ru/antirisk

- Методика выявления ШНОР. ФИОКО // https://fioco.ru/antirisk

Методические рекомендации по развитию муниципальных механизмов управления качеством образования (в ред. от 10.06.2022)

Основные показатели (индикаторы проекта)

- Муниципальная Дорожная карта комплексного сопровождения образовательных организаций с низкими образовательными результатами (реализация всех мероприятий Дорожной карты);

- Дорожная карта по переводу школы в эффективный режим функционирования для опорных площадок (реализация всех мероприятий Дорожной карты ООО);

- положительная динамика образовательных результатов обучающихся опорных площадок проекта (по результатам ГИА, ВПР);

- проведение не менее 5 региональных и/или муниципальных мероприятий по диссеминации опыта реализации проекта с общим охватом не менее 300 участников;

- материалы по реализации проекта (отчеты школ по реализации мероприятий дорожных карт, информационно-аналитические справки, результаты мониторингов реализации проекта, материалы методических мероприятий);

Информационно-методический ресурс на сайте МБУ ДПО ЦРО

Срок реализации проекта

01.03.2023 г. – 31.12.2024 г.

Механизм реализации проекта

Проект реализуется за счет взаимодействия всех заинтересованных лиц, на основе планирования и создания дорожных карт и планов деятельности; разработки адресных методических мероприятий по поддержке школ с низкими образовательными результатами и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях и консультационного сопровождения школами-кураторами в рамках проекта

Ожидаемые качественные результаты реализации проекта

1. Реализация на уровне муниципалитета дорожной карты адресной методической поддержки школ с низкими образовательными результатами.

2. Совершенствование муниципальных механизмов управления качеством образования, в том числе:

· системы работы со школами с низкими образовательными результатами и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях;

· системы оценки качества подготовки обучающихся;

·системы методической работы.

3. Формирование сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций МОС по диссеминации педагогического опыта и позитивных управленческих практик, направленных на повышение качества образовательных результатов обучающихся.

4. Сокращение числа школ г. Челябинска в федеральном / региональном рейтинге школ с низкими образовательными результатами

Мониторинг

реализации

проекта

- наличие муниципальной дорожной карты комплексного сопровождения образовательных организаций с низкими образовательными результатами;

- наличие дорожных карт общеобразовательных организаций по переводу в эффективный режим функционирования (для опорных площадок проекта);

- мониторинг эффективности реализации дорожной карты опорной площадки – не менее 1 раза за период реализации;

- наличие методических материалов на информационно-методическом ресурсе на сайте МБУ ДПО ЦРО

Образец Соглашения с опорными площадками о сетевом сотрудничестве – смотреть

Информация и методические разработки по теме проекта

3.03.2022 Онлайн-семинар в рамках проекта "Навигатор успеха" по теме:
«Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в сетевой форме как фактор повышения уровня учебной мотивации обучающихся» (МАОУ "СОШ № 106 г. Челябинска") – смотреть

Открытые данные об исследованиях:

TALIS: https://fioco.ru/talis

PISA: https://fioco.ru/pisa

НИКО: https://fioco.ru/ru/osoko/niko/

Анкетные опросы в школах для целей качества среды обучения https://www.oecd.org/education/effective-learning-environments/OECD-School-User-Survey-2018-Russian.pdf

Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся (проект «500+») ФИОКО // https://fioco.ru/antirisk

Методика выявления ШНОР. ФИОКО // https://fioco.ru/antirisk

КАСКАДНАЯ МОДЕЛЬ организации консультационного и тьюторского сопровождения повышения профессиональной компетентности педагогов школ, которым оказывается поддержка в рамках мероприятий, направленных на повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях / практическое пособие. Составители: М. И. Солодкова, Д. Ф. Ильясов, А. В. Ильина, А. В. Коптелов, А. В. Машуков, А. Г. Обоскалов // ГБУ ДПО ЧИППКРО, 2019 г. – 80 с. https://ipk74.ru/upload/iblock/463/463d1546ad8090491eee4eb1e333f96c.pdf

Реализация проекта «Навигатор успеха» в 2021-2022 гг.

РЕГИОНАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ поддержки школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в которых имеется предрасположенность контингента обучающихся к агрессивному и противоправному поведению // ГБУ ДПО ЧИППКРО, 2020 г. – 60 с. https://ipk74.ru/upload/iblock/187/187835d835deef186ca6bb9ee86ed727.pdf

Информация о возможностях модуля МСОКО АИС СГО для формирования системы оценки качества образования http://cro.chel-edu.ru/otsenka-kachestva-obrazovaniya/zapis-vebinarov-oko.php

Реализация проекта «Навигатор успеха» в 2021-2022 гг.